習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“在‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。”在新的歷史交匯點(diǎn)上，我們面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境和前所未有的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，迫切需要開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。筆者認(rèn)為，學(xué)黨史貴在“三真”——學(xué)真史、真學(xué)史、真實(shí)踐，以正確的黨史觀，以發(fā)展的眼光看待歷史，在分析不斷變化的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題中形成科學(xué)認(rèn)識(shí)，引領(lǐng)中華民族走向復(fù)興。

學(xué)真史。在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記明確提出“樹(shù)立正確黨史觀”的重要觀點(diǎn)。但一段時(shí)間以來(lái)，一些歷史虛無(wú)主義者披著學(xué)術(shù)外衣，打著還原真相、重新解讀的幌子，在脫離時(shí)代背景與歷史實(shí)際的情況下，對(duì)支離破碎的史料進(jìn)行篡改、拼接，進(jìn)而得出所謂歷史真相，頗具迷惑性。對(duì)此，我們必須高度警惕，旗幟鮮明反對(duì)錯(cuò)誤歷史觀，牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)黨史上的重大事件、重要人物、重要會(huì)議等，在樹(shù)立正確黨史觀中學(xué)真史、悟真理。

真學(xué)史。黨史學(xué)習(xí)是必修課程、是政治任務(wù)、是政治檢驗(yàn)。各級(jí)黨組織要將黨史學(xué)習(xí)引向縱深，避免學(xué)習(xí)“虛化”。要在“真”上下功夫，確保真學(xué)習(xí)，發(fā)揮真作用。“真學(xué)”就是要真心學(xué)習(xí)，要以“圓木警枕”的緊迫感，警醒自己不斷學(xué)習(xí)，以“歸真畫(huà)虎”的好方法，永不停歇地學(xué)習(xí)，以“鉆”的精神、“擠”的勁頭，爭(zhēng)分奪秒加強(qiáng)黨史領(lǐng)悟，下足尋根溯源的真功夫，做到學(xué)出忠誠(chéng)、學(xué)出廉潔、學(xué)出干勁、學(xué)出責(zé)任、學(xué)出使命，從學(xué)習(xí)黨史中了解黨史真諦、汲取黨史智慧、成長(zhǎng)力量。

真實(shí)踐。學(xué)黨史做到“知行合一”是關(guān)鍵。從“小小紅船”到“巍巍巨輪”，我們黨創(chuàng)造了非凡的百年歷史。學(xué)好黨史，不僅要學(xué)有所思、學(xué)有所悟，從黨的奮斗歷程中鼓舞斗志、明確方向，從黨的光榮傳統(tǒng)中堅(jiān)定信念、凝聚力量，從黨的實(shí)踐創(chuàng)造中啟迪智慧、砥礪品格，而且要學(xué)史力行、知行合一，銘記總書(shū)記囑托“江山就是人民，人民就是江山”，在“為人民服務(wù)”上下真功，主動(dòng)把學(xué)習(xí)黨史同推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，同應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、化解矛盾、提高本領(lǐng)結(jié)合起來(lái)，向人民交出無(wú)愧于時(shí)代的答卷。

知所從來(lái)，方知所去。黨史中蘊(yùn)藏著黨取得偉大成就的密碼，我們要以正確黨史觀為引領(lǐng)，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。